Health Tech
Technologie trifft Gesundheit
Es ist auch im Rahmen der Schullizenz verfügbar.
Digitale Technologien verändern die Gesundheitsversorgung und den Umgang mit der eigenen Gesundheit grundlegend. Schon heute benutzen viele Schüler:innen Smartwatches, Fitness-Tracker und medizinische digitale Beratungsangebote mit KI. Die Auseinandersetzung mit dem Thema Health Tech befähigt die Schüler:innen dazu, Angebote kritisch zu hinterfragen und eigene Entscheidungen zu treffen. Als Schnittstelle von Gesundheit, Technik und Wissenschaft wird die Bedeutung des Themas immer relevanter. Dieses teachkit hilft dabei, gezielt Chance und Risiken von Health Tech zu identifizieren, die eigenen Rechte zu kennen und persönliche Daten zu schützen.
Zu Beginn des teachkits beschäftigen sich die Schüler:innen mit dem Begriff Health Tech und ihren alltäglichen Begegnungspunkten damit. Mit vielfältigen Aufgabenformaten – z. B. Wortwolken, interaktiven Übungen, Quizfragen und einer Podiumsdiskussion – setzen sie sich mit den Themen Wearables, Gesundheitsdaten und Datenschutz auseinander. Durch Gruppenarbeiten und Brainstormings erarbeiten die Schüler:innen Wissen im Bereich Telemedizin und medizinische Innovationen. Am Ende kreieren die Schüler:innen eigene Health-Tech-Ideen.
Inhalt
- Was ist Health Tech?
- Wearables – der digitale Freund am Handgelenk
- Was wisst ihr über Wearables?
- Das können Wearables alles messen!
- Fitnesstracker – Chancen und Grenzen
- Einfluss von Wearables
- Eure Gesundheit – eure Daten
- Was sind Gesundheitsdaten?
- Datenschutz
- Superhelfer im Körper und in der Klinik
- Technik, die das Leben erleichtert
- Clevere Helfer in der Medizin und Pflege
- Tech Visionen
- Abschlussprojekt: Health Tech Innovation Lab
| Untertitel | Technologie trifft Gesundheit |
|---|---|
| Lernziele für meine Schüler:innen |
|
| Dauer | ca. 8 Schulstunden |
| Klassenstufen | 7 – 10 |
| Bezug zu folgenden Fächern | Ethik, Gesellschaftswissenschaft, Gesundheit und Soziales, Informationstechnologie, Naturwissenschaften, Philosophie, Politik und Gesellschaft, Sozialwissenschaft, Sport, Technik |
| Themenfelder | Gesundheit, Technologisierung |
| Ist das teachkit für mich und meine Schüler:innen geeignet? | Dieses teachkit ist für Sie und Ihre Klasse geeignet, wenn:
|
| Was brauche ich für die Nutzung des teachkits im Unterricht? |
|
Worum geht es in diesem teachkit?
Unsere Gesundheit beeinflusst uns jeden Tag: wie wir lernen, leben und unsere Freizeit verbringen. Digitale Technologien wie Smartwatches, Fitness-Apps und KI in der Medizin spielen dabei eine immer größere Rolle. Dabei ist es wichtig, die Chancen, Grenzen und Risiken von Gesundheitstechnologien zu kennen. Wie können wir Health Tech sinnvoll nutzen und welche Aspekte sollten dabei beachtet werden?
Lernziele für meine Schüler:innen
- Der Begriff Health Tech kann erklärt werden.
- Die gängigsten Messmethoden und -werte von Wearables können beschrieben werden.
- Der Einfluss von Wearables kann kritisch reflektiert werden.
- Medizintechnische Innovationen aus Alltag und Klinik/Pflege können dargestellt werden.
- Tech Visionen können erarbeitet werden.
- Der Umgang mit Gesundheitsdaten und die damit verbundenen Rechte können erklärt werden.
Weitere Informationen zum teachkit
Ethik, Gesellschaftswissenschaft, Gesundheit und Soziales, Informationstechnologie, Naturwissenschaften, Philosophie, Politik und Gesellschaft, Sozialwissenschaft, Sport, Technik
Dieses teachkit ist für Sie und Ihre Klasse geeignet, wenn:
- ihr den Zusammenhang zwischen Gesundheit und Technik verstehen wollt.
- ihr herausfinden möchtet, welche Geräte im Alltag medizintechnisch genutzt werden können.
- ihr lernen wollt, wie ihr eure Gesundheitsdaten schützen könnt.
- ihr erfahren wollt, welche Innovationen es im klinischen Bereich gibt.
- ein digitales Endgerät
- einen Beamer oder ein Smartboard/interaktives Whiteboard
- eine stabile Internetverbindung
- zeitweise Zugang der Schüler:innen zu internetfähigen Endgeräten für Rechercheaufgaben
Inhalt des teachkits
Digitale Technologien verändern die Gesundheitsversorgung und den Umgang mit der eigenen Gesundheit grundlegend. Schon heute benutzen viele Schüler:innen Smartwatches, Fitness-Tracker und medizinische digitale Beratungsangebote mit KI. Die Auseinandersetzung mit dem Thema Health Tech befähigt die Schüler:innen dazu, Angebote kritisch zu hinterfragen und eigene Entscheidungen zu treffen. Als Schnittstelle von Gesundheit, Technik und Wissenschaft wird die Bedeutung des Themas immer relevanter. Dieses teachkit hilft dabei, gezielt Chance und Risiken von Health Tech zu identifizieren, die eigenen Rechte zu kennen und persönliche Daten zu schützen.
Zu Beginn des teachkits beschäftigen sich die Schüler:innen mit dem Begriff Health Tech und ihren alltäglichen Begegnungspunkten damit. Mit vielfältigen Aufgabenformaten – z. B. Wortwolken, interaktiven Übungen, Quizfragen und einer Podiumsdiskussion – setzen sie sich mit den Themen Wearables, Gesundheitsdaten und Datenschutz auseinander. Durch Gruppenarbeiten und Brainstormings erarbeiten die Schüler:innen Wissen im Bereich Telemedizin und medizinische Innovationen. Am Ende kreieren die Schüler:innen eigene Health-Tech-Ideen.
Inhalt
- Was ist Health Tech?
- Wearables – der digitale Freund am Handgelenk
- Was wisst ihr über Wearables?
- Das können Wearables alles messen!
- Fitnesstracker – Chancen und Grenzen
- Einfluss von Wearables
- Eure Gesundheit – eure Daten
- Was sind Gesundheitsdaten?
- Datenschutz
- Superhelfer im Körper und in der Klinik
- Technik, die das Leben erleichtert
- Clevere Helfer in der Medizin und Pflege
- Tech Visionen
- Abschlussprojekt: Health Tech Innovation Lab