Armut und Reichtum
Vermögen in Deutschland
Es ist auch im Rahmen der Schullizenz verfügbar.
Armut und Reichtum betreffen Jugendliche direkt: sie spüren Unterschiede bei Kleidung, Wohnung, Freizeitaktivitäten oder bei Klassenfahrten und erleben, wie Geld Chancen öffnen oder schließen kann. Die Beschäftigung mit der Thematik hilft ihnen, unterschiedliche Lebensbedingungen zu verstehen, Urteile zu hinterfragen und sensibler mit Ungleichheit umzugehen. Dieses teachkit zeigt verschiedene Möglichkeiten auf, wie man handeln und verantwortungsbewusste Entscheidungen für das eigene Leben treffen kann.
Zu Beginn des teachkits beschäftigen sich die Schüler:innen mit Armut – ihren unterschiedlichen Erscheinungsformen, betroffenen Personen, Ursachen und Auswirkungen. Anschließend werden das Thema Reichtum und die Folgen dessen beleuchtet. Eine Beschäftigung mit zwei fiktiven Lebensläufen festigt das Gelernte nachfolgend und verdeutlicht, wie ungleich verschiedene Leben mit unterschiedlichen Ressourcen verlaufen können. Als Abschluss können die Schüler:innen selbst aktiv werden und zwischen drei Projekten für soziale Gerechtigkeit wählen.
Inhalt
1. Armut in Deutschland
2. Reichtum in Deutschland
3. Wie (un-)gerecht ist Deutschland?
4. Aktiv werden!
| Produkte | teachkit |
|---|---|
| Sprachen | Deutsch |
| Untertitel | Vermögen in Deutschland |
| Lernziele für meine Schüler:innen |
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| Dauer | ca. 8 Schulstunden |
| Klassenstufen | 7 – 10 |
| Bezug zu folgenden Fächern | Allgemeine Ethik; Arbeit und Beruf; Arbeitslehre; Erdkunde; Erdkunde, Wirtschaftskunde und Gemeinschaftskunde (EWG); Erdkunde/Sozialkunde; Erziehungswissenschaft; Gemeinschaftskunde; Geographie; Geschichte/Politik/Geographie; Gesellschaft und Politik; Gesellschaftslehre; Gesellschaftswissenschaften; Gesundheit und Soziales; Hauswirtschaft und Sozialwesen; Lebensgestaltung, Ethik, Religionskunde; Philosophie; Politik; Politik/Gesellschaft/Wirtschaft; Politikwissenschaft; Politische Bildung; Sozialkunde; Sozialwissenschaft(en); Sozialwissenschaften/Wirtschaftswissenschaft; Soziologie; Wirtschaft und Arbeitswelt; Wirtschaft/Politik |
| Themenfelder | Demokratie, Gleichberechtigung |
| Für mich und meine Schüler:innen geeignet? | Dieses teachkit ist für Sie und Ihre Klasse geeignet, wenn:
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| Was brauche ich für die Nutzung im Unterricht? |
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Worum geht es in diesem teachkit?
Armut und Reichtum bestimmen wesentlich, welche Möglichkeiten Menschen in ihrem Leben haben. Doch ab wann gilt ein Mensch als arm oder reich? Wie geraten Menschen in Armut? Kann jeder Mensch reich werden? Und welche Folgen hat es, wenn Menschen mit sehr unterschiedlichen finanziellen Möglichkeiten aufwachsen?
Lernziele für meine Schüler:innen
- Absolute und relative Armut können unterschieden und erklärt werden.
- Ursachen und Risikofaktoren von Armut können anhand von Lebensgeschichten und statistischen Daten erläutert werden.
- Merkmale von Reichtum und Superreichtum können definiert und die Auswirkungen evaluiert werden.
- Konsequenzen sozialer Ungleichheit für Bildung, Arbeit, Wohnen und Gesundheit können erläutert werden.
- Die Möglichkeiten und Grenzen des eigenen Einflusses auf die persönliche Lebenssituation können reflektiert werden.
Weitere Informationen zum teachkit
Allgemeine Ethik; Arbeit und Beruf; Arbeitslehre; Erdkunde; Erdkunde, Wirtschaftskunde und Gemeinschaftskunde (EWG); Erdkunde/Sozialkunde; Erziehungswissenschaft; Gemeinschaftskunde; Geographie; Geschichte/Politik/Geographie; Gesellschaft und Politik; Gesellschaftslehre; Gesellschaftswissenschaften; Gesundheit und Soziales; Hauswirtschaft und Sozialwesen; Lebensgestaltung, Ethik, Religionskunde; Philosophie; Politik; Politik/Gesellschaft/Wirtschaft; Politikwissenschaft; Politische Bildung; Sozialkunde; Sozialwissenschaft(en); Sozialwissenschaften/Wirtschaftswissenschaft; Soziologie; Wirtschaft und Arbeitswelt; Wirtschaft/Politik
Dieses teachkit ist für Sie und Ihre Klasse geeignet, wenn:
- ihr verstehen wollt, was Armut und Reichtum in Deutschland bedeuten.
- ihr untersuchen möchtet, wie Menschen in Armut geraten.
- ihr euch mit der Frage beschäftigen wollt, wie Menschen zu großem Reichtum gelangen und welche Folgen extremer Reichtum hat.
- ihr herausfinden möchtet, welche Auswirkungen Armut und Reichtum auf das Leben von Menschen haben.
- ein digitales Endgerät
- einen Beamer oder ein Smartboard/interaktives Whiteboard
- eine stabile Internetverbindung
Inhalt des teachkit
Armut und Reichtum betreffen Jugendliche direkt: sie spüren Unterschiede bei Kleidung, Wohnung, Freizeitaktivitäten oder bei Klassenfahrten und erleben, wie Geld Chancen öffnen oder schließen kann. Die Beschäftigung mit der Thematik hilft ihnen, unterschiedliche Lebensbedingungen zu verstehen, Urteile zu hinterfragen und sensibler mit Ungleichheit umzugehen. Dieses teachkit zeigt verschiedene Möglichkeiten auf, wie man handeln und verantwortungsbewusste Entscheidungen für das eigene Leben treffen kann.
Zu Beginn des teachkits beschäftigen sich die Schüler:innen mit Armut – ihren unterschiedlichen Erscheinungsformen, betroffenen Personen, Ursachen und Auswirkungen. Anschließend werden das Thema Reichtum und die Folgen dessen beleuchtet. Eine Beschäftigung mit zwei fiktiven Lebensläufen festigt das Gelernte nachfolgend und verdeutlicht, wie ungleich verschiedene Leben mit unterschiedlichen Ressourcen verlaufen können. Als Abschluss können die Schüler:innen selbst aktiv werden und zwischen drei Projekten für soziale Gerechtigkeit wählen.
Inhalt
1. Armut in Deutschland
2. Reichtum in Deutschland
3. Wie (un-)gerecht ist Deutschland?
4. Aktiv werden!